Dans le feu des idées
Le débat théâtral « Dans le feu des idées » a été conçu comme un outil de prévention des phénomènes de radicalisation en milieu scolaire.
Ce spectacle s’appuie sur la narration d’une société fictive : la société Lambda. Très connectée, elle dispose de tous les outils du monde moderne : réseaux sociaux, laboratoires de recherches, écoles… Un jour, un incendie détruit le centre de recherche biologique et scientifique de la ville. S’ensuit alors le développement d’une série de théories complotistes que les élèves d’un lycée voient fleurir sur internet.
Au travers de cinq situations, les comédiens abordent les différents aspects relatifs à la radicalisation et à la constitution de "fake news". La pièce traite de la désinformation, du harcèlement en ligne, de l’embrigadement par un pair ou encore de l’influence du cercle familial sur les opinions.
Les situations sont jouées une première fois par les comédiens, puis une deuxième fois. Les élèves peuvent alors interrompre le jeu à tout moment pour expérimenter une proposition de changement sur scène en remplaçant ou en ajoutant le personnage de leur choix.