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Padlet "Laïcité et actions éducatives"

  • Type de ressource
    Document pédagogique
  • Auteur
    Mise en commun d’un ensemble de ressources, Elsie Megret et Zelda Touchard
  • Année de création
    2021
  • Public
    Enseignant, Adolescents de 14 à 18 ans, Jeunes de 18 à 25 ans

Description

Un "padlet" est une plateforme qui permet de rassembler un ensemble de ressources très diverses : vidéos, outils pédagogiques, ressources audio, articles... 

Celui-ci a été conçu par la Ligue de l'enseignement de Paris pour les enseignants et se focalise sur la thématique de la laïcité. Il s'articule autour de dix rubriques sous la forme de colonnes : outils pédagogiques, ressources vidéo, ressources audio, histoire de la laïcité, cadre juridique, espaces publics et neutralité, la laïcité à l'école, la laïcité en question, articles et ressources écrites, actualités. 

Vous y trouverez un ensemble de ressources variées, adaptées au temps scolaire.  

Modalités pratiques

  • Territoires concernés
    France métropolitaine et DOM-TOM
  • Accès à la ressource
    En ligne

Lien web

  • Coûts

    Gratuit

  • Conditions de mise en oeuvre

    Matériel nécessaire : ordinateur et éventuellement  une imprimante/ un vidéoprojecteur   

  • Contact
    Zelda Touchard
  • Téléphone
    0153388515
  • Email
    Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Recommandations

Ce "padlet" comporte un grand nombre de ressources pour approfondir la thématique de la laïcité. Cette abondance peut effrayer mais la classification proposée permet de facilement trouver un outil correspondant à un besoin spécifique. La présentation est claire et ergonomique. 

Un grand nombre d'entre elles sont présentées sur cette plateforme Previ. Elles sont issues du secteur associatif, des médias et des institutions publiques. 

Certaines peuvent être directement présentées au sein d'une classe (vidéo, podcast etc.), les autres ont été choisies pour permettre aux enseignants d'être plus à l'aise avec le principe et de savoir mieux l'expliciter auprès de leurs élèves.