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Sens critique

  • Type de ressource
    Atelier et dispositifs pédagogiques
  • Auteur
    Civic Fab
  • Année de création
    2017
  • Public
    Adolescents de 14 à 18 ans, Jeunes de 18 à 25 ans

Description

Ce dispositif vise à développer l'esprit critique des jeunes à partir d'un travail d'écriture et de création vidéo. 

Ces derniers sont chargés d'écrire et de réaliser des courts-métrages portant sur une thématique au choix. Durant 5 séances de travail (soit une quinzaine d’heures au total) animées en petits groupes, ils sont formés et accompagnés par des professionnels. Le but est d'écrire une courte fiction ou un documentaire autour de la thématique, la filmer en se mettant en scène et la monter. La dernière séance est consacrée à la restitution des projets en public et à une discussion collective entre les jeunes et leurs parents.

Les ateliers « Sens critique » visent ainsi :

  • à engager des jeunes autour d’un projet créatif afin de développer leur esprit critique et de les sensibiliser aux dangers des discours violents / extrémistes
  • à fournir aux participants des rudiments de techniques d’écriture, de montage et de mise en scène
  • à impliquer les parents dans le projet

Chaque atelier est réalisé en partenariat avec une structure locale qui est associée tout au long du projet.

Ressources connexes

Modalités pratiques

  • Territoires concernés
    France métropolitaine et DOM-TOM
  • Accès à la ressource
    Demande à adresser à l'association Civic Fab

Lien web

https://civic-fab.fr/sens-critique/
  • Coûts

    Entre 1500 et 7000 euros (variable en fonction de la localisation de l'atelier, des frais de transport nécessaires, etc.)

  • Conditions de mise en oeuvre

    Prévoir une pièce suffisamment grande pour que les jeunes puissent débattre simultanément en petits groupes.

  • Contact
    Samira Bourezama
  • Email
    Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Recommandations

Ces ateliers sont construits et animés en collaboration avec des professionnels de l'image et/ou de l'écrit (journalistes, documentaristes, etc.). 

Au-delà des objectifs d'éducation à la citoyenneté, ils permettent donc également de découvrir un secteur professionnel. 

La pédagogie de projet proposée implique une participation active des jeunes en faisant appel à leur créativité et à leur réflexion. 

Cette action s'adresse particulièrement aux adolescents et jeunes adultes caractérisés par des difficultés sociales (décrocheurs scolaires, jeunes placés sous main de justice...). 

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